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规章制度
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教学管理委员会章程
作者:   发布时间:2014-10-20 17:15   浏览次数:
第一章 
第一条为实现教学管理的科学化、民主化和规范化,促进学院教学水平和教学质量的不断提高,保障人才培养目标的实现,学院成立教学管理委员会。为了充分发挥其职能作用,明确其职责范围,特制定本章程。
第二条教学管理委员会是对学院教学管理工作规范性及合理性进行咨询、审议、监督和指导的专家组织。
第三条教学管理委员会在工作中要全面贯彻国家的教育方针,认真执行上级关于教育、教学工作的指示和要求,遵循教育和教学规律。在坚持对学院的教学工作进行深入调查研究的基础上,对学院的教学建设、教学改革、教学管理、教学研究与质量控制等方面提出建议和意见。
第二章  
第四条学院教学管理委员会的组织
(一)学院教学管理委员会由院长、分管教学的副院长、教务处长、各专业(学科)中长期从事教学和教学管理工作,经验丰富,责任心强,能从全局出发全面考虑学院教学工作的在职和离退休教师以及教学管理人员兼任。
(二)委员会委员经院务会批准后由院长聘任。每届任期两年。
(三)委员会设主任委员1人,由院长兼任;副主任委员1-2人,由分管教学的副院长兼任;设秘书长1人,由教务处长兼任,委员会下设办公室。
(四)委员会委员如长期无故不出席会议或有不公正行为者,经委员会全体会议表决可以中止其聘任。补充人选由委员会推荐,报请院务会批准后由院长聘任。
第三章  
第五条学院教学管理委员会的职责
(一)加强学习,不断转变教育教学思想与观念,及时掌握国际和国内的教育教学改革发展动态;
(二)专业和课程建设
1.审议示范院校建设方案,检查示范院校建设工作。
2.审议学院和系部发展规划。
3.审议《专业人才培养方案指导性意见》。
4.审议学院专业的人才培养方案及其修订方案。
5.审议课程标准(教学大纲),并监督其实施。
6.审议、评定精品课程建设项目。
7.审议和检查学院和系部人才培养评估工作。
(三)教学规章制度建设
1.审议职能部门提出的教学管理制度和措施,并对完善学院教学管理体制和教学管理措施提出意见和建议。
2.对加强全院的教风和学风建设提出具体意见。
3.审定新进教师的业务能力。
4.审议教师教学事故的处理。
(四)教学改革
1. 对学院教学改革的方向性决策提供咨询,审议学院各种教学改革方案。
2. 对改革方案的执行进行监督和指导,对执行结果及改革工作中出现的重大问题进行评价和研究。
3.审定院级教改项目,检查验收院级教改项目;审定学院推荐申报市教委教改项目,检查市教委教改项目。
4.接受院长委托,开展专题调研。
(五)校内各种教学质量评估
1.审定学院教学质量评估方案。
2.监督和指导教学质量评估,并对评估结果进行审定和分析。
3.审定各类教学奖项评定标准和办法,评审教学奖项。
(六)师资队伍建设
1.审议学院专业带头人、骨干教师资格,研讨专业带头人和中青年骨干教师的培养方案。
2.为教师的职称评聘工作提供指导性意见、咨询及信息。
(七)实训基地建设和实践教学
1.负责审定学院的实践教学基地、实验室建设规划。
2.对实践教学进行监督和指导。
(八)教学酬金
1.审议学院教学酬金分配方案。
2.审议学院年度教学酬金计算结果。
第四章 工作制度
第六条学院教学管理委员会的工作制度
(一)委员会定期召开会议,专题研究学院的教学工作和教学改革,必要时印发会议纪要。原则上每学期开会不少于2次。
(二)委员会实行提案制度。委员调查的教学重大问题,需书面提案,交委员会审议。提案提交后,委员会必须在半个月内开会审议。
(三)委员会实行民主集中制。重大问题,须经充分酝酿后采用举手或无记名投票方式进行表决。
(四)委员会全体会议要有三分之二以上(含三分之二)委员参加方为有效,重大问题的决策须在到会委员的三分之二以上(含三分之二)赞成的情况下方为有效。
(五)委员会委员要严格遵守工作纪律,对所讨论的敏感问题要严守秘密。
(六)委员会主任可指定副主任或秘书长主持会议。
第五章 附 则
第七条 教学管理委员会的工作经费,由财务处在学院年度预算中单列。

        第八条本章程自院务会通过之日起开始实施。


 




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